家里的父母或者兄弟姐妹呢,要关心,国家大事呢,要身负为己任,做一个对社会对国家,有贡献的人,
小朋友呢,平时也可以多看一下电视上的新闻,或者爸爸妈妈或者爷爷奶奶买的报纸杂志,了解一下天下事。
小朋友们恍然大悟哦了一声,
语文老师拿着教材书,眼神往下移,
现在进行由家事的家进行讨论,小朋友以这个家的梦想来造生词。
小朋友们面面相觑,不知道怎么造词。
语文老师继续点拨,比如同学们将来的梦想是成为一个什么家。
请同学们踊跃举手发言,
这时有的小朋友醒悟过来,连忙举手,
我要做科学家,一个只知道科学家是个生词的站了起来,
语文老师这时面露喜色,恩,这位同学的梦想很伟大,同学们鼓掌,
一个平时老喜欢用木棍,纸片,胶带,等等制作小东西玩和炫耀的同学站了起来,
我要做发明家,语文老师竖起了大拇指,同学们鼓掌,
我要做美食家,可以做好多好吃的,一个略胖的同学站了起来,身边的同学这时嘻嘻的笑,
但却没打动他坚定的梦想,他一边说着,一边打了个饱嗝,旁边还有一个同学,将他抽屉里的辣条偷偷抽了一根出来。
语文老师面带美丽的笑容轻轻地笑了笑。
这梦想也不错,同学们鼓掌。
看到其他同学得到了大家的掌声,我的心里也一阵发痒悸动,
我想当一名作家。
这时我呆呆站着,头有点低低地看着老师和桌面,却羞涩地不敢看语文老师的眼睛,因为在我眼睛能望到的所有地方,她是最美丽的,白皙的细嫩的皮肤,渐挺的丰乳肥臀,从师范大学毕业不久那份女性有为青春洋溢的朝气,曼妙的体香。
都让我不敢靠得太近,而那在教室外,经过的那股带有软绵香味的风,都甚是让我羞涩腼腆心醉。
但这时同学们面面相觑,好奇疑惑地小声议论。
一位老喜欢刨根问底积极发言的同学大声喊着老师。
老师,什么是坐家啊?
天天坐在家里吗?
同学们的议论更大声了,有天天坐在家里的梦想吗?
同学们表示很好奇吃惊。
这时语文老师摆了摆手,有,有作家,作家,是写作的作家不是坐在家里的坐家。
那位刨根问底不罢休的同学又继续发言又问,
作家是什么啊?
其他同学目光转向语文老师,皎洁的眼神中等待老师的答复,
作家呢,就是写作的,也就是像我们同学平时写的日记。
这时同学们恍然大悟,哦着嘴议论,原来作家就是写日记的呀。
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