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16 豪门♂高校♂修罗场(第3页)

就像经士玦想要训练经炎狩猎的目标是自己,而经炎却杀死了一只兔子做成标本送给自己一样,“替代品”,这是经炎当时说的词。

冷晨本不在尚老师的目标中,但由于他为了保护自己而主动找上了尚老师,成为了尚老师的“替代品”。

“那天校外教学,在温泉旅馆半夜来房间的是老师吧?”挚爱说,“那只蜗牛,在我脖子上爬过的蜗牛,是老师特别放上去的吧?如果老师的目标一开始,就锁定的是冷晨的话,那么那只蜗牛就该出现在冷晨的身上。但冷晨身上什么也没有。”

“我对蜗牛并不了解,不过冷晨似乎了解一点,那天早晨,他看到了我脖子上的蜗牛后,他说这不是本地的蜗牛。

我当时也没多在意,因为我还没来得及仔细观察那只蜗牛,它就被经炎捉走踩碎,扔掉了。

今天我来找老师的路上,看到同学们捧着一只同品种的蜗牛,他们说是在中央公园发现的。中央公园离老师家很近,是蜗牛能爬的到的距离。

一定是老师没照顾好蜗牛,让其中一只爬到外面去了吧?不过这种小事,谁看到都不会起疑的。

但为什么是蜗牛?

我在手机上搜索了蜗牛相关的咨询,没有什么能解释的信息能和蜗牛对的上号的。

直到我翻到了一篇英文学术论文,有些年了,用时间换算话,就是老师大学时期发表的吧。上面写着作者培育出了一种新品种的蜗牛,可以根据蜗牛在夜间,在不同生命体上分泌出的粘液上的爬行速度,观测生命体的生机和生命力。

就像肉,需通过选血统,并经过脂肪混杂率、颜色、细腻度等项目的评定,才能成为A5级牛肉。那是会达到入口即化的程度吧?

蜗牛的粘液本就具有使细胞再生,修复肌肤,保持肌质光滑透亮的作用,在古希腊时就作于医疗使用,所以作者才会想到可以利用蜗牛的粘液开发出新功能吧。

当然学术论文的署名并不是老师,而是另一个外国人的名字。”

挚爱望了一眼晚餐桌上的主餐,由于A5级牛肉的评选严苛,出产量少,对出口国都有相定的限制,因而昂贵且不易得。

“老师把蜗牛当作了鉴别生机的工具,”挚爱说,学术论文的署名不是老师,但他当然也可以别人的名义发表,虽然一般没有人会去这么做,但老师却有着这么做的理由。他要的从来不是研究成果,任何除了一件他真正想要的事外,所有事对他而言都可以是如同空气般,“这个蜗牛研究的发现在学术圈中就像一个恶作剧玩笑,没有引起轰动。但对老师却很重要吧?”

为了他真正想要的事,他可以无视非凡前程,金钱,名誉,社会地位等等,他都可以把这些当作空气,而来到了一所高中当老师。

因为他从来就不缺这些东西,一个人对于放弃他本就不缺的东西,总是很容易的。

而尚该非真正想要的是——

“你想要的是我。”挚爱对老师如是说,“我知道老师为什么想要的是我。”

“那是我作为小礼物留下的,”尚老师轻笑了,面对一个这么懂自己的男生,自己还有什么好以虚假的言辞相对呢?“蜗牛粘液有永葆生机,青春的功效和寓意。”

我想要你永葆生机,青春。

“冷晨在哪?让他离开吧。”挚爱见自己都说对了,直球道,“对一个替代品下手,毫无意义不是吗?”

尚老师反扣住了挚爱交绕到自己心胸前的手,“我从未说过冷晨在我这。”

“我在客厅地毯下看到了露出来的,我送给冷晨过的挂饰。他说过要保护我,一定是冷晨来找过你了吧?地点可能不是在这,他现在也许也不在这。”挚爱说,“但冷晨失踪了,他一定是被藏在了什么地方。”

“如果我猜到了他会被藏在什么地方,老师就能让他安然无恙吗?”挚爱问,当然他猜错了也什么大不了的。

“嗯哼?”老师用哼道,既可以是答应,也可以是没答应。这要看男孩会怎么猜,是否聪明到真的让他折服。

只是一个插曲小游戏。

“是在那座雕像里。”挚爱搂在老师身后,视线指向了那座餐桌对着的,被摆设在餐厅一隅的白石天使雕像。

他感到老师邀请自己用晚餐,而自己失踪的将死的同学、好友却正被老师以令人悚然的方式藏入了朝着餐桌望的雕像中。

但冷晨只失踪了12小时,他在雕像里还不至于死亡,这是一座尚未完成的“雕像作品”。

“为什么这么说?”尚老师问道。

“那个Da|vid雕像的左脚上绕了一根黑丝,那是我的头发吗?就在老师揉过的我的左脚脚踝,韧带拉伤的相对应位置。

老师希望我的韧带拉伤能快快好起来吗?

老师想要我,并在雕像上作了对应我的标记。所以老师会做的事里,一定和雕像、生机这两者有关,若是等身雕像的话,正好可以用来藏一个人。”

“我知道老师在我午睡时,看我;我知道老师不想我的手指关节纹路有所改变,因为它们象征着生命;我知道老师揉了我的头发,因为,从发质上也能感知到一个人的生命力,”就像经士玦在豚鼠将死时抚摸豚鼠的毛发一样,“老师还在我身上放了蜗牛。”

“你在我的身上做了一系列的鉴别测定,没有对我失望,保持着对我的喜欢,所以在断电陷入黑暗的刹那中,老师是打算对我下手的吧?”挚爱知道自己要是没有立刻转到老师身后,从老师的身后抱住老师的话,说不定现在老师已经对自己下手了,“老师喜欢的是我的光辉生机。”

“那么生机和雕像之间的联系是?是人无法永葆光辉生机,而雕像的光辉却是在被制作完成的那一刻起就永驻的。但雕像终归是雕像,雕像是没有生机的,”挚爱亲贴在老师身后,与老师共情思考道,“那么把人与雕像变为一体如何?”

“将一个人在他最生机光辉时候,灌注入雕像中,会变成什么样?”挚爱说,“这是薛定谔的猫,只要你不去破坏雕像,被藏入雕像中的男生将雕像中永驻他的光辉生机。他的光辉将透过完美的雕像散发出来,而他又为光辉的雕像注入了生命力。”

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