实际上他有点生气,自家老爷子就是教声乐的。
对待音乐就像对待自己孩子一样,不管是好还是坏,都是自己一点一滴写出来。
姜番这种行为已经触及了他原则的边缘线。
“大神你别误会啊,我不是在译中译,这就是张教授布置的作业啊。”
“他让我们按照他给的这首曲子,改编出一首自己满意的曲子出来。”
姜番脸上苦哈哈地解释完,赵霍和姚顺感觉到动静,也转过身,开始吐苦水。
“老三我跟你说,张教授在咱们学校是出了名的严厉,眼里容不得一点沙子。”
“别的教授为了让大家过一个好年都没布置作业,就有张教授布置了。”
“而且他老人家还说了,他不要求最好的,他要从作业中挑出最差的,让这个人上台来用教室钢琴,把他写的曲子弹出来。”
“要真那样,还不如让我去死。”
“你得救救我们。”
寝室三个人鬼哭狼嚎,乔阳都怀疑宿管阿姨要是经过打开门,看到三个人趴在地上求他的样子,还以为他做了什么伤天害理的事情。
“你们谁把歌发给我,我试着写出一篇来,你们做一下参考?”
“那副歌的部分?”
“不准照抄,但不阻止你们微调,这是作者允许了。”
“得救了,老三你永远是我们的大神。”
三个一副肃然起敬的样子,乔阳真担心他们下一秒用拍立得给他拍一张黑白照,挂自己床头。
……
拿到张教授给的歌以后,乔阳认真的听了几遍。
第一印象是很平淡。
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第二印象是特别平淡。
平淡的流行歌不是没有,但一般歌曲的作者都会或多或少,将自己的感情融入到曲子里面。
用歌曲的形式谱写一篇属于自己故事。
张教授给的这首歌,感觉就像是一位老人在不停啰嗦他平日里怎么吃饭睡觉一样,没有丝毫的起伏。
这应该不是哪个歌手或者作曲家用心写的,而是张教授随手写出来的曲子。
就像中学老师给的作文题‘生活’。
有人的生活多姿多彩,有人的生活平淡无奇,但总有自己独特的地方。
这才是张教授布置这道作业真正用意。
乔阳闭上眼睛,伴随着旋律,回忆着自己过往的生活。
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