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第5章 小考文章体现了作者什么心理(第3页)

立意、结构、语言风格等等,大都能够让人眼前一亮。

oK,开始了看书大业。

江成一心一意地,趁着这个早自习课堂,把这个辅导书翻了一遍。

又印进脑子里一本好书。

唉!学习(翻书)就是这么的枯燥无味。

接下来的一周时间里头,江成完成了古汉语词典、英语词典的记忆,于歆然的语文、英语的教辅书籍,都给江成给薅了一遍。

让江成都有些不好意思了,逮着一个人死命薅也不好。

周六的时候,又到了练习时间。

虽然四模还没有到,但不代表着任课老师不再给同学们加担子了,相反,一般到了周末,老师们自己出的卷子就来了。

周六上午,语文。

蒋明依旧光着头,摞着一堆卷子进了教室。

“好,都安静了。”蒋明把卷子一放,带着声响让人肃静,“今天小考,给大家出了个卷子,难度比模考要难,和高考差不多,时间到十点钟,作文大家都写到多少算多少。”

江成这会收起了书,看向了蒋明,目光有些炙热。

专攻语文一星期,也该看看成效了。

“好了,大家把桌上的书放脚下。”蒋明轻咳一声,叫了两个班干部。“歆然,李龙,你们俩个把卷子分发一下。”

李龙是个小个子男子,身高在一米六左右,坐在第二排。

他是副班长。

成绩的话,江成也没有印象了。应该是中等偏上的样子。

两人起身发了卷子。

江成坐到后排,最后一个拿到。

“应该不难。”江成略略浏览了一遍。

【下面各项中,加点字的读音完全不一样的是()

A、欲盖弥章参与愚氓迂阔

B、风靡全球嘧啶敉平乙醚

c、……

简单,江成一眼扫过去,结合组词,瞬间找出了正确答案。

只是到了现代文阅读理解这一块了,看了半天原文,江成也思考了,但还是感觉有些费劲。

对原文理解不正确的是?

体现了作者的什么心理?

江成:我o(一^一+)oo(一^一+)o看小说,630book

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