龙腾小说网>教育理论的性质与研究取向 > 两种教育伦理问题研究方式比较（第4页）
两种教育伦理问题研究方式比较（第4页）
实际上，这两种研究方法殊途同归：
1.彼得斯固然以伦理学关于惩罚的不同理论为直接考察对象；其实，斯特赖克、索尔蒂斯虽从案例分析入手，实际上也以伦理学上的“结果论”与“非结果论”以及整个伦理学问题为考察的对象。表明他们的研究成果都属于伦理学，而不是教育学。这对于确定“教育伦理学”的性质，颇具参考价值。
2.它们同传统的理论与实践相脱节的“教育伦理学”不同，分别探索了一条“从理论到实践”和“从实践到理论”的研究道路，并且各以一种分析框架，显示了自己独特研究道路的路标；它们的意义甚至超越“教育伦理学”本身，对教育学与伦理学的研究，都有启发。
3.它们告诉我们，某种伦理学说即使能自圆其说，一旦涉及实际教育情境，总难免会露出破绽；教育工作者要解决实际情境中的伦理问题，单单对照公认的伦理规范是不够的。教育工作者应当学习教育伦理学，尤其是理论联系实际的教育伦理学。
最后需要说明的是，这里着重介绍两种教育伦理问题的研究方法，不意味着教育伦理学只能这么研究。这两种教育伦理学都属于后期分析哲学的研究成果，旨在运用经验—分析的方法，澄清伦理概念、观念，这是它们的优点，它们的局限性也在于此，它们都没有提出教育伦理的新观点。正如彼得斯无意在“报应论”、“惩戒论”、“改造论”之外，提出什么“新论”一样，斯特赖克、索尔蒂斯也没有在“结果论”、“非结果论”之外，提出什么“新学说”。他们宁愿对已有的理论加以澄清。
主要参考文献
中文部分
1.［德］弗里德里希·包尔生著，何怀生、廖申白译：《伦理学体系》，北京：中国社会科学出版社1988年版。
2.［美］杜威、塔夫茨著，余家菊译：《伦理学》，中华书局1935年版。
3.［美］毛根拜索著，吴棠摘译：《现代分析哲学和教育理论的关系》，《现代外国哲学社会科学文摘》，1990年第5期。
4.［美］索尔蒂斯著，闵家胤译：《论教育哲学的前景》，《国外社会科学》1984年第3期。
5.［尼日利亚］杰·阿基比鲁著，董占顺等译：《教育哲学导论》，北京：春秋出版社1989年版。
6.陈伯璋等：《我国近四十年来教育研究之初步检讨》，台港及海外报刊资料专辑《教育学研究》，1986年第3辑。
7.李锦旭等著：《教育理论》，台北：师大书苑出版有限公司1991年版。
8.吴明清著：《教育研究——基本概念与方法之分析》，台北：五南图书出版公司1991年版。
9.［英］彼得斯著：《哲学在教师训练中的地位》，瞿葆奎主编，李涵生、马立平选编：《教育学文集·教师》，北京：人民教育出版社1991年版。
10.陈友松主编：《当代西方教育哲学》，北京：教育科学出版社1982年版。
11.崔相录著：《二十世纪西方教育哲学》，哈尔滨：黑龙江教育出版社1989年版。
12.樊星南：“分析哲学与教育概念的分析”，《华东师范大学学报》（哲学社会科学版）1981年第5期。
13.傅统先、张文郁著：《教育哲学》，济南：山东教育出版社1986年版。
14.李玢：“分析教育哲学的兴起和面临的困境”，《华东师范大学学报》（教育科学版）1991年第4期。
15.林蔚：《建立教育伦理学是时代的迫切要求》，《华中师范大学学报》（哲学社会科学版）1986年第6期。
16.陆有铨：《分析教育哲学述评》，《山东师范大学学报》（哲学社会科学版）1987年第5期。
17.石毓彬、杨远著：《二十世纪西方伦理学》，武汉：湖北人民教育出版社1986年版。
18.涂纪亮著：《分析哲学及其在美国的发展》（上、下），北京：中国社会科学出版社1987年版。
19.王正平主编：《教育伦理学》，上海：上海人民出版社1988年版。
20.赵祥麟主编：《外国教育家评传》第3卷，上海：上海教育出版社1992年版。
英文部分
21.Cooper，DavidE.（ed.），Education，ValuesandMind：EssaysforR.S.Peters，Routledge＆KeganPaul，1986.
22.Hirst，R.H.，andPeters，R.S.，TheLogicofEducation，Routledge＆KeganPaulLtd，1970.
23.Peters，R.S.，.EthicsandEducation，London：GeorgeAllen＆UnwinLtd，1966.
24.Soltis，J.F.，AnIntroductiontotheAnalysisofEducationalConcepts，AddisonWesleyPublishingCompany，1978.
25.Soltis，J.F，PhilosophyofEducation：AFourthDimension，TeachersCollegeRecord，1966，No.4.
26.Soltis，J.F.，TeachingProfessionalEthics，JournalofTeacherEducation，1986，No.5—6.
27.Strike，K.A.，andSoltis，J.F.，TheEthicsofTeaching，NewYork：TeachersCollegePress，1985.
28.Strike，K.A.，Haller，E.J.andSoltis，J.F.，TheEthicsofSchoolAdministration，NewYork：TeachersCollegePress，1988.
29.Strike，K.A.，EthicsandEducationPolicy，Routledge＆KeganPaulLtd.，1978.
请勿开启浏览器阅读模式，否则将导致章节内容缺失及无法阅读下一章。
相邻推荐:风镜之国：海王物语 公主种田也疯狂 网王之舞动的天鹅 王储班：继承规则 妃常妖娆：冥妃倾天下 翻译：中西诗性话语交融的家园 儒世道皇 金手指之时间暂停 名侦探诸葛亮 一世情缠半生绝恋 名门嫡女 苍崎家的魔法使 至尊太子妃：倾城乱天下 独爱天价暖妻 失忆的超级高手 非凡保镖 重生为妃：庶女遮天 凤染君策 妃常为贼：扑倒压寨相公 绝世邪神
