第四章会计职业道德最新章节，第3页_会计基础财经法规与会计职业道德学习指南及习题集免费全文阅读

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A．端正态度B．依法办事C．实事求是，不偏不倚D．保持独立性10.坚持准则的基本要求包括（）。

A．熟悉准则B．遵循准则C．坚持准则D．制定准则11.提高技能的基本要求包括（）。

A．增强提高专业技能的自觉性和紧迫感B．具有勤学苦练、刻苦钻研的精神和科学的学习方法C．实事求是，不偏不倚D．不断进取，提高业务水平12.参与管理的基本要求包括（）。

A．努力钻研业务，提高业务技能，为参与管理打下坚实的基础B．全面熟悉本单位经营活动和业务流程，主动提出合理化建议，协助领导决策C．努力维护和提升会计职业的良好社会形象D．树立服务意识和服务质量13．会计职业道德与会计法律制度的联系有（）。

A．两者在作用上相互补充B．两者在内容上相互渗透、相互重叠C．两者在地位上相互转化、相互吸收D．两者在实施过程中相互作用、相互促进14.会计人员继续教育有（）的特点。

A．针对性B．适应性C．灵活性D．短期性15.会计职业道德自我教育与修养的途径和方法有（）。

三、判断题（将你认为正确的在括号内划“。√”号，错误的划1．狭义的职业道德是指从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。（）

2．各行各业的职业活动内容和职业特征不同，所以其职业道德的内容不尽相同。但是，各种不同职业的职业道德都有其共同的基本内容。（）

3．爱岗敬业就是对自己的工作要专心、认真、负责，为实现职业上的奋斗目标而努力。（）

4．办事公道是指听取群众意见，了解群众需要，端正服务态度，改进服务措施，提高服务质量。（）

5．奉献社会是职业道德的出发点和归宿。（）

6．爱岗和敬业，互为前提，互相支持，相辅相成。（）

7．忠于职守主要表现为三个方面，即忠实于服务主体、忠实于社会公众、忠实于国家。（）

8．朱镕基同志在2000年视察北京国家会计学院时，就提出会计人员要“诚信为本，操守为重，坚持准则，不做假账”。（）

9．注册会计师的职业道德是独立、客观、公正。（）

10.自律是指清正廉明，秉公执政，不收受贿赂、不贪污钱财。（）

11.会计职业道德教育的主要任务，是培养会计人员具有优秀的会计职业道德品质，提高会计人员的会计职业道德水平。（）

12.以爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理和强化服务为主要内容的会计职业道德规范是会计职业道德教育的核心内容，并贯穿于会计职业道德教育的始终。（）

13.会计人员继续教育是指会计从业人员在取得从业资格之后，重新接受一定形式的、有组织的知识更新的教育和培训活动。

14．会计职业道德修养是指会计人员在完成某一阶段专业学习之后，依照会计职业道德要求，对自己的思想意识、道德品质方面的自我锻炼和自我改造，以及所达到的道德水平和境界。（）

15.我国会计人员表彰制度，早在1983年就已经实现制度化。

16.财政部门组织和推动会计职业道德建设，依法行政并探索会计职业道德建设的有效途径和实现形式。（）

1．职业道德既是从业人员在进行职业活动时应遵循的行为_____，同时又是从业人员对社会所应承担的道德责任和______。

2．我国《公民道德建设实施纲要》规定了职业道德基本内容，主要有____、诚实守信、办事公道、______和奉献社会。

3．会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整________关系的职业行为准则和规范。

4．朱镕基同志在_________视察北京国家会计学院时，就提出会计人员要“诚信为本，操守为重，坚持准则，不做假账”。

5．会计职业自律包括会计______自律和会计_______自律两层含义。

6．坚持准则是指会计人员在处理会计业务过程中，严格按照____________办事，不为主观或他人意志左右。

7．坚持准则的基本要求是________、____和____。

8．提高技能是指会计人员通过____、____和______等途径，持续提高上述职业技能，以达到和维持足够的专业胜任能力的活动。

9．参与管理就是会计人员要参与____和____活动。

10.强化服务是指会计人员要具有强烈的服务_____、文明的服务_____和优良的服务_________。

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