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第3部分（第1页）

你也可以继续和她一块共事，是不是？”

学员点头称是。

在这里，Lawrence运用的是四种教练能力中的区分能力。

区分，借用《大学》中的一个概念叫作：格物致知。意思是把不同的事物分门别类，使我们能够清楚地知道他们分别是什么，有什么特点。

通过区分，我们可以更清晰我们的状态。比如，我们可以区分我们的喜好，我们的判断、我们的情绪与事情的真相之间的区别，而不会过分执著于自我，可以更开放、更包容地生活。

所以，当你在日常生活中以自己的喜好来处事的时候，我想你不防像Lawrence那样自问一句：“你喜欢吃榴莲吗？”

不执著与不进取

教练蔡智明在某次接受采访时说，自己学会了不执著。于是，又被问到另一个问题：“不执著与不进取有什么区别呢？”

这个问题问的很好，我们常常对一些表面上相似的事物区别不清。比如，勇敢与大胆。这两个词在字面上好像没有什么区别。但是Lawrence从教练的角度作了区分：勇敢是负责任的，而大胆是不负责任的。

好了，言归正传，来看看蔡智明的回答。

“区别在于，进取的目标是不变的，但是不再执著于要用什么样的形式。”蔡志明谈到从前自己回到家里是从来不做家务的，总觉得自己是个大男人，这是应该的。当时他没有意识到自己的这种观念影响了家庭关系。

后来他主动做一些家务。因为他知道自己的目标是要一个好的家庭关系，没有必要太在乎自己做不做一些家务这些形式。

也就是说，他进取的是搞好家庭关系这一目标，不执着的是达到这一目标用什么形式。

当然，区分不执着与不进取的关系远不止做家务这么简单，我们完全可以把它运用在生活的各个方面，去实现我们的目标。

采访者还问蔡智明，有了这个区分之后，两夫妻的关系是不是更好了？

“当然”，蔡智明毫不含糊地说。

“最好的时候有多好？”采访者刨根问底（这是执着还是进取？）

“最好的时候”，蔡智明不愧是位很有经验的教练，它的回答严谨而准确：“就象——两公婆那么好”。

只要找到路

当你有一个目标时，整个世界都会为你让路我们在研讨会、工作坊或别的什么活动开始之前，都会有一个定向的环节。所谓定向，顾名思义就是确定方向，明了此次活动的目的。同时，也包含有激励和鼓动的成分在内。这是把教练四步技巧中的“厘清目标”日常化、习惯化的表现。

小学时我们学过一个成语：“南辕北辙”。

说的是古代有一个人想去南方，却不辩方向，驾着马车驶向了北方。有人告诉他，你走错路了。他说，没关系，我有很好的马，很棒的马夫，还带了很多的盘缠。

殊不知，马车越好，马夫越棒，盘缠越多，自己离目标就越远。

这就是目标不明的危害。

不必笑古人的愚蠢，想一想，我们自己在工作和生活中有多少南辕北辙的时候？

美国电影《骄阳似我》的主角同时是一位具有惊人数学天赋和痞子气的少年。这个少年不愿正视自己的理想，抱着玩世不恭的生活态度。他的心理医生问他为什么要在大学里做杂役，他说是为了打一份工。心理医生就问他：如果仅仅是为了打一份工，到哪里都可以，为什么非要到大学里呢？

少年无言以对，愤怒地离开了。但他却不能不思考这样一个问题。

当他清晰自己的理想的时候，生活就不一样了。

当你有一个目标时，整个世界都会为你让路。

有这样一种说法：没有目标而导致失败的人，远远多过没有才能而导致失败的人。

所以，厘清目标非常重要，它是其他行动的基础，也是四步教练的第一步。

这是避免南辕北辙，节约资源的一种有效方法。

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