“这一版的主要功能就是能量传输,我们只给其他运算预留了内存。”老师道,开机之后这页面上就只有一个能量传输的操作。
分为两部分,一个是储存能量,一个是传输能量。
“这个能量怎么储存?”言茨道,难道是他吃了东西消化获得的能量被提取出来?
老师开始解说,对于言茨,他们并不隐瞒,只是这些原理毕竟跟言茨所学不一样,他听出个大概,但要让他来做,却是做不出来的。
言茨感叹地看着手中的手环,谁能想到这小小的东西竟然有这样的技术?
“还是有防盗系统吧?”言茨翻了翻手里主体,这凝聚老师们无数心血的东西,他可不希望轻易被外国破解了。
宁为玉碎不为瓦全,他们敢动手拆解,他们就敢烧了芯片。
老师点点头,虽然其他功能还不完善,但他们的芯片在出厂的那一刻,就有了自燃功能——不管是哪个版本,又被他们搭载了什么程序。
言茨得了答案,就开始跟老师实验能量传输。
但是一点开,就发现上面有一个红色的数字提醒,硕大的五字。
言茨诧异地看向身边的老师。
老师清了清嗓子道:“咳,不是我们不想无限制。”
但是他们也得考虑载体的承受力——人体的承受力倒是不必考虑,只要控制传输的能量强度就好。
除非谁脑子不好或心思歹毒,非要将所有的次数都用在同一个人身上。
“这个只要咱们限制接受能量传输的次数和时间间隔就可以。”老师道,这也算是实验过程中发现的Bug,但解决起来比较容易。
——他们下一步要攻克的难题,就是如何承担载体的承受力。
言茨按照操作,将自己手中这个手环里的能量传输到老师手中的手环里。
两个手环靠近,滴的一声后,界面上显示传输成功。
“然后我就可以操作,将这些能量作用到自身。”
因为言茨手里的手环中早有能量储存,没有从他身上提取,他是没什么感觉的。
但是老师的变化,却是肉眼可见的。
为了研究,这些老师废寝忘食——又可能为了今天的实验,他特意没有吃早饭——脸色很是苍白,而经过这次的能量传输,老师的脸色一下红润起来。
虽然黑眼圈什么的还有些深浓,但老师的精神看着就是好了。
言茨看着用亮晶晶期盼的眼神看自己的老师,不由由衷夸道:“可真厉害。”
——显然不像言璋那样得到了商学麟大佬的真传,但现在想向言璋求救也不行,毕竟他也被接到了其他实验室发光发热去了。
作者有话说:
今天还是刨的存稿箱
好累哦,又是搞卫生,又是炸丸子,搞的头疼发作,一跳一跳的疼。
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