但如何让妖精未来能走出庇护所,和人类和平生活?
如何保证未成年在院内能受到良好的教育?
这些重担平等地压在了每一个疗养院……员工的肩上。
康柯语重心长的样子,像极了朝辞对妖精们CPU时的模样:
“我们院现在很穷的,根本请不起老师。凑合凑合吧,文学,雷文来教。朝辞,你教政治。剩下的课程,伊瑞尔你作为监护人多承担一点,没问题吧?”
朝辞:“……”
KTV轮流转,今日转到自己头上。
他倒是发出了一些不死心的猫叫,然而康柯扭头看向雷文,权当没听见:
“妖精本来就是你们西南的濒危物种,该怎么帮助他们回归大自然,你作为领导人好好考虑,我最多收留他们到成年。”
将手头的工作平均地分配出去,康柯舒适地回归养老生活。期间催催更,看看田,有时会被学生们请去救各种场。
“拜托了院长!”年轻的妖精如是说,“我们就是好奇,冰封的幻境是什么味道?结果刚舔一下!崔西尔他们的舌头就冻在冰壳上了!”
“院长院长不好了!!住20层的布伦他们想试试能不能用窗帘滑下楼,结果摔断腿了!”
“院长院长!快救救西芙瑞,她想看看粉猪猪怎么吞吃山火之神的,结果把自己捐进存钱罐啦!”
康柯:“…………”
妖精会濒危,真的一点不冤枉。
他无语地捞人,贴心地将人还给当天的任课老师,顺便欣赏不同老师的反应。
被西南公务、小说大纲、种田、备课……逼得每天在发疯边缘徘徊的雷文老师:
“总被冻住舌头?没关系的,我可以帮你。我可以让你永不不必担心舌头被冻住……什么?为什么拿起裁纸刀?呵,这不是要帮你吗?”
喜得百娃挑战,每天二十四小时带崽的伊瑞尔:
“腿断了?……知道了。回去上课吧,下次再出现这种情况,记旷课。两次旷课,整门课重修。”
怜爱地摸着木鱼脑瓜的朝辞:
“捐进存钱罐?那你还出来做什么。存钱罐多好啊,可以在里面安安全全地呆一辈子。罐外的世界多危险?还要动脑思考,太辛苦了。”
康柯:“……”
他感觉这群任课老师自己就需要一些心理健康检测。
系统感觉不行:【这怎么教得好孩子?要不收个新病人吧,我看看……呃,还是之前滞销的那两个。】
法制哥和文言文哥。
康柯想了想,觉得法制哥还是有点希望的,遂发去一份简短的问卷。
几分钟后,填完的表格从电子告示牌中吐出来,康柯接来一看:
【Q:当你的学生舌头被冻在固定物体上,无法动弹时,你会怎么做?
A:切断舌头。
Q:当你的学生用窗帘从20楼滑至地面,不慎摔断腿时,你会怎么做?
A:劝其退学。
Q:当你的学生为了探索未知的领域,将自己当做物品捐出时,你会怎么做?
A:杀了Ta。】
“……”康柯大受震撼。
怎么,放眼这诺大的一个疗养院,难道就找不到正常人了吗?
他不服,将同一张问卷发给了最不想要的文言文哥。
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