“那隐身不可见的东西似乎在追本座,罢了,先去教室,应该不会追到教室吧。”
符煊从小书包中,拿出一张地图,又看了一遍,开始按照地图指示来到A栋教学楼。
A栋第二层。
符煊来了,抬头查看这班级,楼梯口的教室是一班,接着是二班、三班...
走向三班的位置,拉开教室门,里面只有零散几个同学先到了,他们手里正拿着一本书看。
按照规则提示,来到指定的位置。
【规则十六:明天早上8:00分是上课时间,你的班级是A栋教学楼,二楼3班,56号座位,请记住,不要走错了;最好预习一下课本内容,防止明天抽查。】
每个桌子上都有号码,56是最里面那一排,而且是靠窗的位置。
教室布局:一共有7排,每排有8个座位,但最后一批却是有9个座位,共计57个座位。
56号座位后面就是57号座位,这明显是多出来的。
符煊坐到56号座位上,先是查看自己桌子底下有没有规则。
果然有一张纸条,见周围没有同学看自己这边,她才拿起纸条,在底下偷偷查看起来。
【请你遵守以下守则,不能让其他人发现你能看到这纸条!】
【规则一:3班的教室有57名同学。】
【规则二:规则全部需要遵守,老师的问题需要回答正确。】
【规则三:请你保证教室同学数量是对的。】
【规则四:上课期间,有问题举手示意。】
【规则五:上课期间请不要擅自离开教室。】
【规则六:下午最后一节课,下课时间是6点,下课后请立即离开教室,不要逗留,无论是谁叫你留下来都不管。】
【规则七:教室中,只需要听从老师亲自的命令,其他人谁都不要听从。】
【规则八:遇到问题,或许可以求助老师,可能结果并不如意。】
【规则九:上课时,请认真听讲,认真学习。】
这一面规则就这么多了,符煊下意识翻转纸条,看了一下背面。
写着几行字,字体颜色呈现白色,几乎和纸条颜色一致,很难看出来是什么。
符煊左右张望,拿出手机,打开手电筒,通过斜面照射才能勉强看清楚。
【我想跟你成为朋友,希望如此。】
【希望你能帮我,不要让我消失。】
看完,符煊心中仔细念了几遍,然后将纸条撕碎,碎屑放进背包文具盒里面,打算晚上没人时丢到没人的地方去。
开始思索这几句话是什么意思,但根本就没有什么头绪,目前没什么线索,无法推断是什么意思。
与此同时,另一边。
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