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第八章 谢你的吉言（第1页）

何谓又到了宇宙之路游戏的开放时间？

那就是在宇宙之路游戏秘密运行的两年时间内，每隔半年时间，游戏主脑就会向所有已参加游戏的玩家开启一个开放任务。只要能完成游戏开放任务，不仅完成任务的玩家可得到优厚奖励，游戏也可向全民正式开放了。

虽然这听起来有些古怪，例如艾郢就不明白一个主脑为什么还要限制向全民开放游戏的时间，但考虑到游戏数据与现实数据的连接性，艾郢也知道自己无权对此说三道四。

毕竟参考周筱玟和高权忠的标准，如果这些体优生、绩优生乃至社会上的精英份子都达不到开放游戏的条件，普通人又有什么资格只为了到游戏中享受人生而要求开放这种高端游戏。

特别游戏数据还关系到现实数据的增长，自然得慎重再慎重。

所以来到学校大教室中，艾郢毫不意外最后聚集在一起开会的都是些体优生、绩优生。

因为在同等条件下，不是说玩游戏的能力，而是提高各种个人数据的能力，体优生和绩优生的能力绝对在一般人之上。何况三十一世纪也已经不存在只以玩游戏为生、玩游戏为乐的人，毕竟现实即游戏，游戏即现实，没人会只为了玩游戏而存在。

所以当易萦走到讲台上交代任务时，艾郢也难得摆出了一副规矩样子。

因为不说在这些体优生、绩优生中艾郢显得格外特殊，第一次参与宇宙之路游戏的任务，艾郢也觉得自己需要好好学习。

只是刚过一会，艾郢就果断放弃了。

因为据易萦在台上介绍，这个游戏开放任务实际上在三天前就已经正式开始，不过前面都是各人准备任务物品的时间，今天聚在一起就是为交代一些正式进入游戏开放任务后的具体事项。

至于这种会议为什么不在游戏中进行，当然是因为游戏还未正式开放，许多功能还在受限制的缘故。

而由于艾郢已错过了收集任务物品的时间，此次前来参加会议也就只能说是与其他参加游戏的同学增进一下了解。

不过想到自己今早去找宋玉的目的，艾郢就转向身边的周筱玟说道：“周筱玟，你知道这游戏是什么公司开发的吗？”

“什么公司开发？这我怎么知道，但应该是与Ω粒子有关的单位开发的吧！毕竟以这个游戏所能体现的价值，早已远远超过一个公司的能力范围。又或者真有这么大能耐的公司，它也不可能是个独立公司。”

嗯嗯，不可能是个独立公司？

一听这话，艾郢就果断点点头。

因为谁不知道政府乃是这世上最大的流氓，真有这么大能耐的公司，政府又怎会不将它掌握在手中，这就好像Ω粒子的买卖全都集中在政府手中一样，那些公司也只能围绕Ω粒子开发一些相关的衍生产品。

然后由于周筱玟专心任务不再与艾郢说话，艾郢也只得胡乱听了一大堆乱七八糟东西后才得以解脱。

不过在会议结束时，易萦又将艾郢招到面前道：“艾郢同学，你参加游戏的时间太短，这次游戏开放任务估计是没法参加了。而由于现在任务详情还不知道，老师也不知有没有在游戏中指导你的机会。那老师这里给你留个联系地址。如果说这次游戏开放任务又失败了，你可通过联系地址来找老师，镜川工会的驻地也在地址上。”

“当然，如果游戏开放任务成功就简单了，你直接就可使用游戏中的通讯功能联系老师。”

“谢谢老师，我相信以老师的能力，一定能带领大家完成游戏开放任务的。”

“谢你的吉言。”

用信息器接下易萦传来的地址，艾郢也没有急着去细，却也是恭维了易萦一句。

只是说不仅易萦的笑容有些无奈，旁边听到艾郢话语的体优生、绩优生们也好像不怎么兴奋。毕竟两年游戏时间下来，每半年一次开放任务，不算艾郢这些刚进学校的一年级生，其他学生肯定都已至少经历过三次游戏开放任务了。

三次游戏开放任务都失败，只有艾郢去幸灾乐祸他们的资格，绝对没有他们向艾郢炫耀的理由。

然后在其他人对自己表示不满前，艾郢就果断溜出了大教室。

因为大家反正没机会共同进行游戏开放任务了，艾郢又不是在学校中得到的游戏卡，自然没必要去讨好他们这些游戏中的前辈。至于艾郢在游戏开放任务完成后又要不要按地址去与易萦等人联系，那当然得哥的心情好不好再说。

毕竟不管这不是一种小人心态，哥很难不去希望易萦等人的任务失败。

特别这还是一个哥都不能参与的游戏任务，凭什么又要让别人去获得成功。而且再有个半年时间，也方便艾郢在游戏中摸索、学习。

然后着艾郢离开的背影，高权忠就是一副很自然的样子对易萦说道：“易老师，你说艾郢同学是从哪得到的游戏卡，以他的条件对游戏开放任务又没有帮助，一般人应该不会将游戏卡提前发放给他吧！而且还是在这个时候。”

“老师也不知道，不过我们用不着管他，毕竟以艾郢同学刚开始游戏的程度，也帮不上学校什么忙？最多就是等这次开放任务结束，我们他在游戏中的增长能力再说吧！”

摇摇头，作为一名老师，易萦并不允许自己轻易怀疑自己的学生。

毕竟易萦前来镜川大学即使只是为了引导学校中的学生开展宇宙之路游戏，但她无法发现艾郢的长处却不等于其他人也无法发现艾郢的长处。因为作为级任老师，易萦最多就只能查艾郢的学习数据，对艾郢的其他数据却一无所知。

但几乎蹭在易萦身上，周筱玟却没忘记艾郢一开始对自己的态度道：“那老师要不找个机会查一下那家伙的全体数据好了，反正我们收下游戏卡时，不也是让老师查过全体数据吗？”

“可艾郢同学的游戏卡并不是从老师手中得到的，这事还是等以后再说吧！反正艾郢同学还要继续在学校中学习，总有机会的。”

一边敷衍下周筱玟，易萦心中却有些无奈。

因为在政府派驻的所有游戏引导员中，成为大学引导员固然可招揽到更优秀的人才，并在将来的游戏任务中占取一定优势。可由于教师身份的局限性，却不像那些公司领导一样可全面查询每个员工的全体数据，以至于多少都会遗漏下一些偏才、怪才。

虽然这在游戏全民化后，全校师生都会归在易萦领导下，问题也就不再是问题。但谁知道什么时候才会有人完成游戏开放任务，这也是易萦不仅唯一，唯二、唯三都不能保证的事。

而身为老师，这种觉悟也是易萦必须有，一定要有，绝对得有。

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