就是老师走到文末身边,看着文末有些面生,就开口问道。
“哎,同学我怎么没怎么见过你呢?”
“你叫什么名字呀?”
“哦,老师,我叫文末。”文末感到惭愧地看向老师自我介绍着。
这是全班同学的,脸上都带满了惊讶,何时连文末都变得这么有涵养了?不知同学们的眼中是充满嫉妒还是羡慕?都看着文末的面孔好像比以前显得更加精神。
“嗯,不错,你能给大家讲一下为什么会这样想呢?”
老师这时从刚刚忧伤的氛围中转移话题到文末这边。
首先我要表明一下,刚刚在我同桌那里得来的感悟“思若有情,万物皆有灵。”文末站着低头看了看叶梓萱继续说。
“这句话让我在刚刚老师讲到朝暮的时候有所联想。”
“人本身在思想上都会带着一些情感,不管是正向,还是负面。”
“首先就是我们看待万物都会有生出不一样的感慨。”
“然后万物与万物之间也是有存在不同性质的关联。”
“这就使我想到了,既然有朝暮存在,那么正午不应该是我们朝气蓬发的时刻吗?”
文末不紧不慢地解释道,脑海中也浮现着他最近几天来发生的事情,似有若无的关联,使他对一些事情的看待方式发生了转化。
“嗯嗯,不错,说的好。”
老师也称赞着文末并鼓起掌来,全班同学也在老师的带动下为文末鼓起了掌。
“好,你先坐下吧!”老师对文末做了个手势示意让他坐下。
叶梓萱又拉了拉文末的衣角把他拉坐了下来,脸上露出惊叹地看着他。
“诶,没想到呀!”
“你居然这么大胆,还能联想到这么多东西。
”叶梓萱见状小声地朝文末说起话来。
文末也低着头去看着叶梓萱直接小声的说了句。
“还不是你给的灵感呀!”
“还得谢谢你呢!”
文末继续充满激动地说着感谢叶梓萱。
“呵,少来这些。”
“我才不信你了!”叶梓萱脸上挂着微笑表示道。
“嗯,好了同学们,安静一下。”
“刚刚这位同学说的很有道理,我们要善于思辨,善于联想,还要具有关联的思维。”
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